กองเยลลี่บีนวางอยู่บนโต๊ะ กวักมือเรียกด้วยสีรุ้ง เด็กมองดูถั่วแต่ละเมล็ดอย่างตั้งใจ ตรวจดูว่ามีของแจกเกี่ยวกับรสชาติหรือไม่ แต่เมล็ดถั่วนั้นแยกไม่ออก เด็กจึงเอื้อมมือลงไปหยิบอย่างประณีต วินาทีต่อมา เด็กน้อยทำหน้าขยะแขยง นี่ไม่ใช่ถั่วธรรมดา มันรสชาติเหมือนนมบูด แบบฝึกหัดนี้สอนวิทยาศาสตร์การอาหารเบื้องหลังถั่ว “ทุกรสชาติ” เหล่านี้โดยที่เด็กไม่รู้ เช่น วิธีการสร้างรสชาติเหล่านี้ภายในแคปซูลที่มีน้ำตาล เด็กคนนี้เป็นผู้มีส่วนร่วมในโครงการขนาดใหญ่ที่นอกเหนือจากเยลลี่บีนแล้ว นักเรียนจะได้เรียนรู้เคมีและฟิสิกส์ของกัมมี่แบร์ การสกัดดีเอ็นเอ เอ็มบริโอวิทยา การประเมินประสาทสัมผัส และอื่นๆ
ด้วยเงินสนับสนุน 500,000 ดอลลาร์สหรัฐฯ ระยะเวลา 4 ปี
จากสถาบันอาหารและการเกษตรแห่งชาติ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกระทรวงเกษตรของสหรัฐฯ ภาควิชาการเกษตรความเป็นผู้นำ และการศึกษาชุมชนในวิทยาลัยเกษตรและวิทยาศาสตร์สิ่งมีชีวิตที่มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค ได้สร้างบุคลากรมืออาชีพ รูปแบบโปรแกรมการพัฒนา โดยจะสนับสนุนครูจากโรงเรียนที่ให้บริการนักเรียนที่ส่วนใหญ่เป็นชนกลุ่มน้อยและพยายามให้เยาวชนมีส่วนร่วมในเส้นทางสู่สาขาสะเต็มศึกษาในสาขาอาหาร เกษตรกรรม ทรัพยากรธรรมชาติ และมนุษย์ศาสตร์ คณาจารย์แปดคนจากทั่ววิทยาลัยเข้าร่วมในโปรแกรม
วิทยาศาสตร์การอาหารเป็นเพียงหนึ่งในกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์มากมายที่เด็กๆ จะได้เรียนรู้ผ่านโครงการการมีส่วนร่วมของครูระดับมัธยมศึกษาในวิทยาลัยเกษตรและวิทยาศาสตร์สิ่งมีชีวิตเพื่อการวิจัยความรู้ด้านการเกษตร ประเด็นสำคัญอื่น ๆ ของโครงการ ได้แก่ สุขภาพพืชและการผลิตและผลิตภัณฑ์จากพืช สุขภาพสัตว์และการผลิตและผลิตภัณฑ์จากสัตว์ ความปลอดภัยของอาหาร โภชนาการ และสุขภาพ พลังงานชีวภาพ และระบบและเทคโนโลยีการเกษตร
ครูระดับมัธยมศึกษา 20 คนจะเข้าร่วมในแต่ละปีจากโรงเรียนที่เกี่ยวข้องกับ โปรแกรม College Access Collaborativeรวมเป็น 80 คนตลอดระยะเวลาที่ได้รับทุน ผู้เข้าร่วมครูที่สนใจจะมีเซสชั่นโปรแกรมที่สอดคล้องกับเนื้อหาของพวกเขามากที่สุด คณาจารย์ของวิทยาลัยจะว่าจ้างอาจารย์จากโรงเรียนเริ่มต้น 5 แห่งเป็นตัวอย่างของขอบเขตต่างๆ ที่รวมอยู่ในโปรแกรม
พันธกิจของ College Access Collaborative
คือการเพิ่มการเตรียมความพร้อมด้านวิชาการ การเข้าถึง และความสามารถในการจ่ายสำหรับชนกลุ่มน้อยรุ่นแรก รายได้ต่ำ สตรี และนักเรียนจากชุมชนในชนบทและในเมือง
Donna Westfall-Rudd รองศาสตราจารย์จาก Department of Agricultural, Leadership, and Community Education กล่าวว่า “สิ่งสำคัญคือนักเรียนต้องเรียนรู้ว่าสิ่งเหล่านี้เกี่ยวข้องกับการตอบสนองความต้องการด้านอาหาร พลังงาน และน้ำที่เรามีในสังคมปัจจุบันอย่างไร และผู้เชี่ยวชาญด้านการขยายสหกรณ์เวอร์จิเนีย “เราต้องการช่วยให้พวกเขาเชื่อมโยงระหว่างด้านเทคนิคที่พวกเขาเรียนรู้ในชั้นเรียนและโอกาสโดยรวมของอาชีพและการแก้ปัญหาเพื่อตอบสนองปัญหาโลก”
โปรแกรมจะอำนวยความสะดวกในการเป็นหุ้นส่วนใหม่ระหว่างนักวิจัยของวิทยาลัยและครูระดับมัธยมศึกษาในชุมชนต่างๆ ทั่วทั้งรัฐ จะดำเนินการริเริ่มการวิจัยในหลักสูตรการศึกษาระดับมัธยมศึกษา และจะให้คำแนะนำแก่เจ้าหน้าที่กระทรวงศึกษาธิการแห่งรัฐเวอร์จิเนียเกี่ยวกับการสนับสนุนที่จำเป็นและบริการการศึกษาต่อเนื่องที่จำเป็น ช่วยครูมัธยม
Westfall-Rudd กล่าวว่า “เป้าหมายระยะยาวของเราสำหรับโครงการนี้คือการแสดงให้เยาวชนเห็นถึงโอกาสทางอาชีพอันยิ่งใหญ่ในด้านการเกษตรและวิทยาศาสตร์เพื่อชีวิต และเพื่อให้พวกเขาเข้าใจถึงบทบาทของวิทยาศาสตร์เหล่านี้ในชีวิตประจำวันของเรา”โดยทั่วไปแล้วคำขอข้อเสนอจะโพสต์ในเดือนธันวาคม โดยมีกำหนดส่งใบสมัครในต้นเดือนกุมภาพันธ์
คำถามเกี่ยวกับโปรแกรมสามารถส่งตรงไปที่Mary Kasardaรองศาสตราจารย์ด้านวิศวกรรมเครื่องกลและผู้อำนวยการฝ่ายทุนการศึกษาของ ICTAS ซึ่งจะเป็นผู้บริหารจัดการทุนในปีนี้ Jon Greene รองผู้อำนวยการฝ่ายพัฒนาเชิงกลยุทธ์ของ ICTAS ซึ่งบริหารโครงการมาเจ็ดปี กำลังรับบทบาทภายนอกมหาวิทยาลัย
Duma กล่าวว่า “เรารู้สึกขอบคุณ Jon มากที่สร้างโครงการ Junior Faculty Program ให้เป็นกลไกที่ได้รับการยอมรับอย่างสูงในการสนับสนุนคณาจารย์ใหม่และดึงดูดทุนวิจัยจากภายนอก” Duma กล่าว “ทุนสนับสนุนเหล่านี้ได้ช่วยคณาจารย์หลายสิบคนทั่วมหาวิทยาลัยสร้างโครงการวิจัยที่กำลังเฟื่องฟูในปัจจุบัน และเรารู้สึกตื่นเต้นที่จะได้เห็นสิ่งที่จะเกิดขึ้นต่อไป”
credit: sharedknowledgesystems.com mitoyotaprius.net sefriends.net coachsfactorysoutletonline.net psychoanalysisdownunder.com coachfactoryoutletonlinestorez.net cheapshirtscustom.net marchcommunity.net gstools.org sougisya.net
